（2014年下半年统考）按照皮亚杰的观点，2-7岁儿童的思维处于( )。

教材就是指教科书。（　　）

(2014四川宜宾)当前的课程改革中，我们不仅要改革教法，还要研究学法。()

(　　)的发育在童年时期(即第一个十年)几乎没有什么进展，而在全身第二次发育开始以后才迅速发展。

教师通过带学生参观博物馆让学生学习属于（　　）