下列作品，不属于高尔基“自传体三部曲”的是()

皮亚杰研究道德发展的主要方法是( )。

联结学习理论认为，联结的建立是一个不断（　　）的过程。

国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为（　　）。

毕加索曾这样形容自己的艺术风格：“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是（　　）。