(2014山东威海)“教育即生长”“教育即生活”“学校即社会”是教育学家()的观点。
发现摆的等时性的是哪位科学家（ ）。
我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（ ）。
进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩．今年已满六岁．由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了( )。
若“并非所有的鸟都是卵生动物”这一判断为真，则下列为真判断的是（ ）。
