对认知结构迁移理论作出重要贡献的心理学家有（　　）。

下列不属于努力管理策略的是（　　）。

教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用，是因为学生具有（　）。

某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗”，90％以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗”时，回答“体会到了”的学生仅占10％!这说明（　　）。

柏克赫斯特创立的学制是（　　）。