考试后，学生分析考试成败原因，并做出下一步计划和安排，这属于（　　）

教学是传授系统知识，促进学生发展的最有效的形式。（　　）

人类关于教育起源的最古老的观点是（　　）。

小学教育在义务教育中的地位主要表现在（　　）。

去过几次小朋友家，就能画出具体的路线图来，这是儿童认知发展的具体运算阶段。（　　）