中国当代教育制度的发展中，学前教育已逐步纳入义务教育的范畴。

根据《儿童权利公约》，为确保儿童能够从多种国家和国际的来源获得信息和资料，各缔约国应该采取的措施不包括()。

人的生理成熟以具有（　　）能力为标志。

在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（　　）。

学生的神态表情包括眼神、面部表情、形体动作。（　　）