处于不同概括水平的经验之间的相互影响是（　　）

雨果晚年描写法国资产阶级大革命的最重要的长篇小说是（　　）。

现代学生管理的主要内容包括（　　）

运用知识的目的在于，使教师及时获得关于教学效果的反馈信息，以调整教学进程与要求。（　　）

每个人的工作最佳时间不同，主要存在三种变化模式（　　）。