刘老师在教学过程中．认识到不同发展水平的学生有不同的需要，在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的教师成长阶段是( )。

小学生学写新字时,先听教师讲解,观察教师书写示范。这时的技能学习阶段处于()

在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是(　　)。

教师在实施礼仪的过程中，不正确的做法是（　　）。

根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在（　　）阶段。