在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（　　）。

学生干部选举前，有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾，陈老师一概予以拒绝，这件事体现了陈老师（ ）。

课程内部各要素、各成分间的联系和结构方式往往可以用数量关系来说明，这表明（　　）。

小强肚子不舒服，在课堂上吐了一地，李老师立即将他送往卫生室，回教室后还清扫呕吐物。这体现了李老师( )。

幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时出现混淆。这是由(　　)所致。