(2014河北沧州)教学设计首先要考虑()。
学生是发展中的人，具有发展的可能性和发展的需要。（ ）
(2014陕西咸阳)赫尔巴特的《普通教育学》标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。()
制约学校课程的三大因素是（ ）。
提出著名的“白板说”的教育思想家是（ ）。
