学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（　　）。

3-4岁幼儿心理发展特征的是( )。

(2011江苏连云港)具有容易保持和恢复的特点的记忆是()。

有人建议朱老师对违纪学生进行罚款，朱老师拒绝了建议，体现了朱老师（）。

(2015安徽)地理老师在黑板上绘制教学地图时，铁路用白色、公路用红色、河流用蓝色，学生便可清晰地将它们区别开来。该教学过程中所体现的心理效应是()。