教育的相对独立性主要是指教育（　　）。

问题行为与后进生等问题学生的（　　）。

在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的(　　)。

（　　）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力，独立性强，善于控制自己。

机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（　　）