结束一个完整的教学过程可以采取的主要方式有( )。
漫无目的地幻想也可以看作问题解决。 ( )
艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是( )
人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是( )。
1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》,制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则,其中这“三个结合”是指( )。