一位老师正在上课，两同学在课堂上争执起来，老师制止无效，便让他们去教室外面吵。该老师侵犯了学生的什么权利？

教师职业道德修养的最高层次是（　　）。

通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。（　　）

（2014湖南长沙）教育与儿童的发展之间是一种主从的关系，其中儿童的发展是主，学校教育只是从属于儿童发展，并为儿童发展服务的过程。()

各科教学普遍采用的一种教学方法是（　　）。