无论是德育内容还是德育方法,其切入点都是( )。
学校组织教育和教学工作的重要依据是( )。
学生的学习是一种规范化的学习。( )
几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一位老师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:“你们在干什么?”“听蚂蚁唱歌呢。”学生们头也不抬,随口回答。“胡说,蚂蚁怎么会唱歌?”老师的声音提高了八度。严厉的斥责让学生们猛地从“槐安国”里清醒过来,于是一个个小脑袋耷拉下来,等候老师发落。这个案例说明教师( )。
布鲁纳的教育心理学成果主要表现在()。