讲授技能之所以得到广泛的运用，是由于它具有如下特点（　　）。

“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”是指教师工作具有（　　）

“接受外人的照料，开始正常的活动，如吃东西、玩玩具，但是看见母亲时又会出现悲伤的表情”属于分离焦虑的( )。

确定小学课外活动内容和形式的主要依据是学生的（　　）。

奠定了班级组织的理论基础的著作是（　　）。