发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的（ ）提出来的。
概念的结构包括（ ）。
教育政策的特点不包括（）
心理起源说的代表人物是（ ）。
环境和教育是儿童行为发展的唯一条件。这是心理学家( )提出的观点。
