机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（　　）。

下列对作家作品的解说有误的一项是（　）。

系统的学校教育制度是伴随着资本主义制度的确立和现代学校教育的诞生而产生的。（　　）

中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举，兴学校”。（　　）

知识是主体通过与环境的相互作用而获得的（　　）。