《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010–2020年)》提出，到2020年，普及高中阶段教育，毛人学率达到（ ）。
“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（ ）。
对程序教学贡献最大的是（ ）。
（ ）提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。
（2013四川遂宁）现代课程理论之父是（）。
