问题解决的两类型是（ ）。
导入提问与一般课堂提问的区别是（ ）。
教学设计是一种“电脑式”的程序设计。（ ）
我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开始于（ ）。
小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学生的（ ）还不成熟。
