“十个手指有长短”这句话表明，在学生发展过程中存在()。

与课堂教学相比，课外活动更有利于（　　）。

白炽灯泡是谁发明的（　　）。

非正式群体形成，主要的联系纽带是（　　）

(2015河南三门峡)在义务教育阶段，对违反学校管理制度，学校可以采取批评教育、警告处分和开除等惩治手段。()