将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来，这是（ ）。
幼儿园教师的职业特点不包括()。
将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是()。
科学技术是第一生产力，促进科学技术再生产的最主要途径是（ ）。
教育学最古老、最基本的核心是（ ）。
