在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是()。
CAI的优点体现在( )。
在开展少先队教育活动过程中，遵循少年儿童的年龄特点，用知识性、活动性、群体性、新异性、竞赛性、游戏性等具有激励性的工作方法，满足少年儿童兴趣和爱好，从而激发他们对活动的主动性、积极性和创新精神，这体现了少先队活动的（ ）。
某乡镇小学学生王某因病需休学一年，其父母应向（ ）提出申请。
“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于（ ）类型。
