我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（　　）。

儿童发展的源泉是（　　）。

(2014山东深圳)在对小学生进行道德教育时，要注意()。

我国现在实施的义务教育的年限目标是（　　）。

第斯多惠有句名言：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发现真理。”由此可以判断他主张( )。