通过教育，科学知识与技术被劳动者所掌握，变成劳动者的知识与技能，从而在生产中创造物质财富，促进生产力发展。这表明（　　）。

下列没有体现新课程所倡导的课程综合化的价值的是（　　）。

被苏轼评价为“诗中有画，画中有诗”的唐代诗人是（　　）。

李老师认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》，并制定了自己的专业发展规划。李 老师的做法体现了(　　)。

教师职业开始出现在（　　）。