我国师范学校附属小学的开端是（ ）。
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()
板书只能以概括的形式表达教学的主要内容或重点内容。（ ）
针对已有教学方法的不足，李老师提出并在实践中不断完善情境教学法，取得了良好成效，这充分体现了李老师( )。
联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括（ ）。
