学生最主要的权利是（　　）。

课程内部各要素、各成分间的联系和结构方式往往可以用数量关系来说明，这表明（　　）。

“人芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”这是（　　）。

问题解决中最困难最富挑战性的一个阶段是（　　）。

英国哲学家洛克提出“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于().