教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物感性认识的教学方法是（　　）。

( )的发展是幼儿口语表达能力发展的重要标志。

复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中，并将学习材料保持于（　　）

鹏鹏12岁，因盗窃被公安机关拘留，班主任唐老师因有感触，在微博中描述了此事，并采用了鹏鹏的真实姓名。唐老师的做法（ ）。

小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某学校可以采取的管教方式是（）