认为在教育过程中，教师有绝对的权威，强调发挥教师对教学过程的绝对支配作用的教育家是（　　）。

教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物感性认识的教学方法是（　　）。

一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是（　）。

下面属于输出设备的是（　　）。

教学技能既表现为教师的个体经验，又是教师群体经验的结晶。（　　）