根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（　　）。

3岁前儿童的言语主要是（ ）。

(2015河北石家庄)西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”的教育家是()。

布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是（　　）。

小学教育在义务教育中的地位主要表现在（　　）。