教师运用实物与教具进行示范实验，指导学生获取知识的教学方法是( )。
数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是（ ）。
鸡蛋一般不能洗了以后存放，是因为（ ）。
制约学校课程的因素主要有（ ）。
我国现代学制产生于（ ）。
