教学过程阶段的中心环节是（ ）。
联合国《儿童权利公约》提出的原则有（ ）。
根据动作对环境的依赖程度的不同，可以将操作技能分为（ ）。
“以僧为师”“以吏为师”是古代（ ）教育的一大特征。
根据学习的定义，下列属于学习的现象是( )。
