20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是（　　）。

以赫尔巴特为代表的“教师中心论”强调(　　)。

20世纪60年代初，课程改革运动的发起人是（　　）。

“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（　　）。

教师张某拒不执行学校的教学计划，随意安排教学内容和教学进度。张某的做法