运用知识的过程是学生把所学的知识转化为技能和技巧的过程。（　　）

教师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利益在教育职业中的体现。（　　）

(2015山东)“人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。”提出上述主张的是()。

陈某担任某小学数学教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以陈某服务期未满，学校数学教师不足为由不予批准陈某在职学习。陈某欲向当地县教育局提出申诉，认为学校剥夺了他的（　　）。

学生具有发展的可能性与（　）。