儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一个表现，在正常儿童的发育过程中也可看到。（　　）

洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（　　）

群体的功能是（　　）。

（2015山东济南）教师合理选择教学方法的主要依据有()。

教育能力是教师在对教育本质工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。（　　）