人的身心发展的两个特殊性是指（　　）

被苏轼评价为“诗中有画，画中有诗”的唐代诗人是（　　）。

年轻的教师初登讲台时往往非常紧张，担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话，这时教师还处在（　　）。

罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（　　）。

教学口语应具备的特点有（　　）