我国最早主张“以美育代宗教”的教育家是（）。

教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用，是因为学生具有（　）。

在教学进程的基本阶段中，中心环节是（　　）

（2014黑龙江大庆）在教育教学过程中，根据评价依据的标准与评价结果的解释方式的不同，可以分为相对性评价、绝对性评价和()。

教学技能训练的实践性原则要求（　　）。