没有特定目的、不自觉的想象是( )。
数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于（ ）。
情绪情感的自我调节化主要表现在三个方面，其中不包括( )。
教学过程的结构指的是教学进程的（ ）。
“兼听则明，偏信则暗”这句格言出自（ ）。
