(2015河北石家庄)合作学习最有效的小组人数是()。

“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的（　　）。

学校不得使未成年学生在（　）的校舍和其他教育教学设施中活动。

教育的特质是（　　）。

衡量教师是否成熟的主要标志是（　）。