随着年龄的增长，学生互动性重要他人的导向类型按照“家长→教师→同伴→不存在重要他人”的顺序变化。（　　）

小学德育中的基本方法是（　　）。

卢梭在教育思想史上的最大贡献是（　　）。

（2014四川）学生在公共社交场合讲话，总是出现发抖、脸红、声音发颤甚至口吃，不敢抬头、不敢正视对方眼睛的现象。这种心理症状是()。

在Word中进行3次复制操作和4次剪切操作后，在剪贴板上将保存（　）。