赫尔巴特强调系统知识的传授，强调课堂教学的作用，强调儿童的中心地位。（　　）

教师对学生进行体罚或变相体罚侵犯了学生的（　　）

( )的儿童社会交往的积极性很差，不具备交往技巧，逃避群体，孤僻、沉默，被同伴和成人所忽视。

学校管理过程的中心环节是（　　）。

假如重力突然消失，下列情况仍然存在的是（　　）。