为验证二氧化碳不支持燃烧,老师让学生分组合作,把点燃的火柴放进装有二氧化碳气体的瓶中,并观察瓶中的变化。这种教学方法属于()。
根据反映活动深度的不同,知识可分为感性知识与( )。
某小朋友在署假期间擅自钻幼儿园的铁门,导致右腿划伤。对于该小朋友所受伤害,下列选项中正确的是( )。
“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有( )。
少先队员自己确定活动形式并开展组织活动,这体现了少先队活动的()。