在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（　　）。

根据操作对象的不同又可以分为徒手操作技能与( )。

根据课程的制定者的不同，可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。（　　）

学科标准是指课程计划中每门每科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称（　　）。

在大脑皮质各区域中，（　　）是视觉中枢。