小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾。（ ）
课后作业必须和课堂教学一起进行设计。 （ ）
按照皮亚杰的观点，2～7岁儿童的思维处于( )。
（ ）是构成教育教学活动的最基本的要素。
王军外出时总是怀疑自己家里的门没上锁，常常要反复检查，这种心理现象属于（ ）。
