某民族小学的学生以本民族的小孩为主，该校教师用本民族通用语言进行教学，该教师的教学行为（　）。

标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（　　）。

小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学生的（　　）还不成熟。

教学设计中最先要考虑的问题是（　　）。

对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是（　）。