目的是对课程、教学方法及学生培养方案作出决策的活动是( )。
通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是( )。
下列选项中,不是前运算阶段的特征的是( )。
联结学习理论认为,联结的建立是一个不断( )的过程。
盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有( )。