对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由()予以保障。
形象联想的学习策略属于（ ）。
(2015河南三门峡)情境教学法的核心是()。
德育是指教育者培养受教育者（ ）的教育。
美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（ ）。
