教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（　　）。

课程目标的依据主要有哪几个方面?（　　）

主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（　　）的主张。

不论动机多么伟大，不论出于多么善良的心地，想要改变一个人，哪怕只是改变一个孩子，都是徒然的，如果他并不能理解这种改变。 这段话可以概括为（　）。

在德育方法中，（　　）是陶冶法的典型特征。