注重拓展学生知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习，属于知识型课程。（　　）

“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现( )。

教育目的选择确立的根本问题是（　　）

下列电池中不能充电的是（　　）。

(2014山东青州)与启发性原则在教学中的贯彻要求不符的是()。