“吾日三省吾身”，体现在教师职业道德修养的提高上，即要求教师要（　）。

我国在1862年设立的京师同文馆采用的是道尔顿制教学形式。（　　）

领会知识包括使学生感知和理解教材，是教学的中心环节。（　　）

作者、作品及作品中人物不相配的一项是（　　）。

童年期儿童心理发展的主要特征是（　　）。