学校组织学生的社会实践，它的意义在于（ ）。
教学工作中的中心环节是（ ）。
教学过程中最基本的部分是（ ）。
遗传素质对儿童心理发展的作用是( )。
一位老师把自己当作是学生学习和成长的“催化剂”，而不是权威者。这符合（ ）学习理论的观点。
